GreenRiseLab - interdisziplinäre Produktentwicklung für smarte vertikale Begrünung am Campus Maschienenbau Garbsen

Im Projekt wollen wir uns gemeinsam mit mehreren Fakultäten der Universität Hannover und einem Partner aus der Wirtschaft verschiedenen Fragestellungen zum Thema „Vertikale Begrünung“ widmen. Ziel ist es, unter Zuhilfenahme aller Fachrichtungen eine Testanlage für den Campus zu konzipieren und diese langfristig in Betrieb zu nehmen. In der Zukunft soll es so möglich sein, eigenen Hopfen für die ansässige Campus Brauerei anbauen und weiterverarbeiten zu können.

Mit unserem Industriepartner werden außerdem praxisnahe und reale Fragestellungen bearbeitet, sodass praktisches und eigenverantwortliches Arbeiten zum Mittelpunkt der Lehrveranstaltung gehören.

Unter der Prämisse einer nachhaltigen Entwicklung wird der Fokus dabei auf ingenieurwissenschaftlichen, pflanzentechnologischen und entomologischen Themengebieten liegen. Darüber hinaus wird es Seminare zu den Themen Selbst- und Zeitmanagement geben in denen Fähigkeiten zu Projektmanagement und selbstständiger Gruppenarbeit erlangt werden können.

Weitere Schwerpunkte sind:

• Nachhaltige Produktentwicklung: Konzeption, Konstruktion und Ökodesign
• Wachstumsverhalten von Pflanzen: Messverfahren, Automatisierung und Digitalisierung
• Entomologie: Erfassung, Untersuchung und Nutzbarmachung von Insekten
• Rechtliche Themen: Zulassung, Zertifizierung und Bauteilprüfung
• und vieles mehr

Das Tutorium "GreenRiseLab" vermittelt Methoden zur Analyse von praxisnahen Herausforderungen sowie die angeleitete Entwicklung von Produktkonzepten. Am Beispiel von vertikalen Bepflanzungen/ Begrünungen sind die Studierenden nach Abschluss des Moduls in der Lage:

• ausgehend von fachdisziplinübergreifenden Diskussionen einen Problemraum aufzustellen und zu konkretisieren
• Anforderungen an ein Konzept begründet zu formulieren
• ein (möglichst) ganzheitliches Lösungskonzept in Gruppen zu entwickeln
• erlernte Werkzeuge des Projekt-, Zeit- und Selbstmanagements am individuellen Beispiel anzuwenden
• Ergebnisse in einer Zwischen- und Abschlusspräsentation des Projektbeteiligten sowie KommilitonInnen vorzustellen